As lentes de contacto podem ser uma excelente opção para as crianças e adolescentes pelo conforto e liberdade que oferecem. Quantas vezes foi necessário arranjar ou trocar os óculos do seu filho? Quantas horas passou com uma qualidade de visão reduzida em situações que se pudesse magoar ou partir os óculos? Alguma vez o seu filho tirou os óculos por não se gostar de ver com eles?
As crianças são naturalmente ativas e com muita energia para dispender, por isso os óculos podem ser inconvenientes limitando as suas atividades. Em crianças com miopias, hipermetropia e astigmatismos elevados os óculos podem ser pouco práticos, estéticos e pesados desincentivando o seu uso. Naturalmente como profissionais da visão juntamente com os pais procuramos a melhor solução para o estilo de vida das crianças. Nesse sentido, as lentes de contacto podem ser uma boa opção para corrigir a visão das crianças para que elas se sintam confortáveis, confiantes e com uma visão nítida.
Duas das questões mais colocadas pelos pais sobre as lentes de contacto são:
As lentes de contacto são seguras?
A partir de que idade podem as crianças começar a usar lentes de contacto?
As lentes de contacto são seguras para as crianças?
As lentes de contacto são dispositivos médicos aprovados pelas entidades reguladoras de saúde, em Portugal o Infarmed, sem quaisquer restrições para idade de uso, subentendendo que é seguro o seu uso por crianças e adultos. Apesar das lentes de contacto serem seguras para todas as idades é necessário que a criança reúna as condições oculares para garantir uma boa adaptação, bem como o cumprimento das normas de utilização para evitar complicações pela sua utilização. Consultar um profissional da visão é fundamental para avaliar a visão e assegurar que a criança reúne as condições para iniciar a utilização das lentes de contacto.
O primeiro passo para uma adaptação segura começa na realização de uma consulta para avaliar a qualidade visual, analisar os parâmetros do olho e a saúde ocular. Com esses dados são escolhidas lentes de teste que melhor se adaptam aos olhos da criança.
O segundo passo para uma adaptação segura às lentes de contacto é saber as regras de utilização. Existe um conjunto de regras básicas que se aplicam a todas as lentes de contacto, o manuseamento, o número de horas de utilização, o período de substituição, entre outros. Este passo é essencial pois o incumprimento das regras pode comprometer a segurança das lentes de contacto.
As complicações devido à utilização de lentes de contacto ocorrem maioritariamente pelo seu uso indevido. Alguns exemplos de práticas que causam em risco o uso de lentes de contacto são:
Utilização prolongada - o número de horas de uso indicado pelo profissional da visão deve ser cumprido. A utilização prolongada aumenta o risco de hipóxia e queratites corneais;
Falta de higienização ou limpeza incorreta - aumenta o risco de infecções e queratites microbianas;
Incumprimento do período de substituição - todas as lentes de contacto possuem um período de substituição, pois apesar do cumprimento rigoroso da limpeza as lentes vão acumulando detritos e desgaste o que reduz a sua segurança e conforto de utilização.
O cumprimento rigoroso das recomendações de utilização é essencial para garantir a segurança no uso de lentes de contacto. Estudos indicam que as crianças, quando devidamente orientadas, tendem a ser mais responsáveis do que os adultos no manuseamento e manutenção das lentes. A comunicação eficaz entre o profissional da visão, a criança e os pais desempenha um papel fundamental, assegurando que todos compreendem as melhores práticas e criando um ambiente de diálogo aberto para esclarecer dúvidas ao longo do tratamento. Este acompanhamento contínuo reforça a confiança da criança na utilização das lentes, promovendo uma experiência segura e confortável.
A partir de que idade podem as crianças começar a usar lentes de contato?
A decisão de iniciar o uso de lentes de contacto em crianças depende de vários fatores, não existindo uma idade mínima específica para garantir a sua segurança. No entanto, dois aspetos fundamentais devem ser avaliados para determinar se a criança está preparada para utilizar lentes de contacto.
O primeiro fator está relacionado com a responsabilidade e motivação da criança. O interesse demonstrado no uso de lentes de contacto pode ser um bom indicador, pois reflete uma predisposição para seguir as orientações do profissional da visão. Contudo, é essencial que a criança tenha maturidade suficiente para cumprir as regras de manuseamento e manutenção das lentes de forma autónoma. Embora os pais desempenhem um papel importante na supervisão, a criança deve ser capaz de realizar os procedimentos de higiene e utilização corretamente. Assim, cabe ao profissional da visão, em conjunto com os pais, avaliar se a criança possui estas características antes de iniciar o uso de lentes de contacto.
O segundo fator determinante é a necessidade visual. Crianças com um estilo de vida ativo, especialmente aquelas que praticam desportos aquáticos ou de contacto, podem beneficiar das lentes de contacto, uma vez que os óculos podem representar uma limitação. Além disso, crianças que frequentemente danificam os óculos devido às suas atividades podem encontrar nas lentes de contacto uma solução mais prática e segura. O impacto psicológico também deve ser considerado, pois algumas crianças sentem que os óculos afetam a sua autoconfiança e liberdade para realizar determinadas atividades. Para além disso, em casos de erros refrativos elevados, os óculos podem ser mais pesados e menos confortáveis, enquanto as lentes de contacto proporcionam um campo visual mais amplo e sem distorções, melhorando a qualidade visual e o conforto da criança.
Desta forma, a decisão de iniciar o uso de lentes de contacto deve basear-se na combinação destes fatores – responsabilidade, motivação e necessidade visual – e não exclusivamente na idade. A avaliação por parte do profissional da visão, aliada à percepção dos pais, é essencial para garantir que a criança está preparada para esta adaptação.
Os primeiros passos para o uso de lentes de contacto
O primeiro passo para iniciar o uso de lentes de contacto é a realização de uma consulta com um profissional da visão. Durante esta avaliação, são analisados a qualidade visual da criança, os parâmetros oculares e a sua aptidão para utilizar lentes de contacto de forma segura e responsável. Nesta consulta inicial, o profissional da visão, em conjunto com a criança e os pais, determina se estão reunidas as condições necessárias para a adaptação às lentes. Caso a criança demonstre maturidade e motivação para o uso, procede-se à escolha e teste das lentes mais adequadas, sendo-lhe ensinadas as regras de utilização, manuseamento e higiene essenciais para garantir uma experiência segura e confortável.
Agende a primeira consulta de contactologia do seu filho para saber se é um bom candidato para usar lentes de contacto.
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